به‌مناسبت  گرامیداشت روز روان‌شناس و مشاور، نشست صمیمانه‌ای، با حضور دکتر مهدی ایمانی، رئیس مرکز مشاوره و سبک زندگی دانشگاه شیراز، جمعی از مشاوران مرکز و دانشجویان رشته‌های مختلف دانشگاه، در تالار اندیشه دانشگاه شیراز به‌صورت حضوری و مجازی برگزار شد.

این نشست با هدف گرامیداشت روز روان‌شناس و مشاور و نیز ایجاد فضایی صمیمی، علمی و تعاملی برای تبادل‌نظر درباره مسیرهای علمی، حرفه‌ای و اخلاقی در حوزه روان‌شناسی و مشاوره برگزار شد و فرصتی مغتنم برای گفت‌وگو میان استادان، مشاوران و دانشجویان فراهم آورد.

در ابتدای این برنامه، دکتر ایمانی با اشاره به سیر تحول دانش روان‌شناسی، تاریخچه‌ای از شکل‌گیری و توسعه این حوزه علمی را تشریح کرد و به تبیین روند تغییر نگرش‌ها، رویکردها و کارکردهای روان‌شناسی در جهان معاصر پرداخت.

وی در سخنان خود، روان‌شناسی را دانشی پویا، اثرگذار و درهم‌تنیده با ابعاد مختلف زندگی فردی و اجتماعی دانست و بر نقش آن در ارتقای سلامت روان، کیفیت زندگی و توانمندسازی فردی و اجتماعی تأکید کرد.

در ادامه این نشست، فضایی برای طرح دیدگاه‌ها، دغدغه‌ها و پرسش‌های مشاوران، روان‌شناسان و دانشجویان فراهم شد و حاضران درباره موضوعات مهم و کاربردی این حوزه به گفت‌وگو پرداختند. ازجمله محورهای مطرح‌شده می‌توان به اخلاق حرفه‌ای در روان‌درمانی، چرایی و ضرورت دریافت حق‌الزحمه در فرآیند درمان، شیوه صحیح مطالعه و ورود به شاخه‌های کمتر شناخته‌شده روان‌شناسی و نیز مسیرهای پیشنهادی برای رشد تخصصی در عرصه تحصیل، پژوهش و درمانگری اشاره کرد.

این نشست با استقبال حاضران همراه بود و طرح پرسش‌ها و پاسخ‌های تخصصی، بر غنای علمی آن افزود. همچنین گفت‌وگوی مستقیم دانشجویان با رئیس مرکز مشاوره و سبک زندگی دانشگاه شیراز، زمینه‌ای برای بهره‌مندی بیشتر آنان از تجربه‌های علمی و حرفه‌ای و آشنایی نزدیک‌تر با افق‌های پیش‌روی رشته روان‌شناسی و مشاوره فراهم ساخت.

در پایان این برنامه، اعضای انجمن علمی روان‌شناسی دانشگاه شیراز به‌مناسبت روز روانشناس و مشاور، با اهدای گل به حاضران، از تلاش‌های ارزشمند روان‌شناسان و مشاوران در مسیر ارتقای سلامت روان و حمایت از جامعه دانشگاهی قدردانی کردند و این روز را گرامی داشتند.

برگزاری این‌گونه نشست‌ها، جلوه‌ای از توجه دانشگاه شیراز به سلامت روان، گفت‌وگوی علمی و تقویت پیوند میان دانشجویان، متخصصان و نهادهای حمایتی دانشگاه است؛ امری که می‌تواند در ارتقای فرهنگ مشاوره، افزایش آگاهی دانشجویان و تقویت رویکردهای تخصصی در حوزه سلامت روان، نقشی مؤثر ایفا کند.